強基提質,書寫海南教育“奮進之筆”

2020-05-22 02:51:47 围观 : 158次 来源 : www.luturen.com 作者 : 旅途人

強基提質,書寫海南教育“奮進之筆”

  汽修專業學生進行實訓學習。

強基提質,書寫海南教育“奮進之筆”

  藏繡專業學生在上實訓課。

強基提質,書寫海南教育“奮進之筆”

  護理專業學生演練輸液流程。

強基提質,書寫海南教育“奮進之筆”

  畜牧獸醫專業教師指導學生進行動物病理切片觀察。

  自實施教學改革以來,海南藏族自治州職業技術學校著重打造學校“融合+互選”兩位一體課程體系、無界化教學特區、“校企兩棲”教師隊伍等特色品牌,助力教學標准化建設、高水平產教融合基地建設和復合型技能人才培訓模式建設。 青海日報記者 肉旦尖措 攝

  “現在村裡幼兒園的條件不比城裡的差,孩子在家門口也能上好幼兒園。”在海南藏族自治州共和縣恰卜恰鎮西香卡村的幼兒園裡,看著孩子們嬉笑玩鬧,教師李園喜上眉梢。

  “從打造‘高效課堂’到嘗試‘先學后教’,我們的目的就是更加關注學生個性化、多樣化的學習需求和發展要求,促進學生全面而有個性的發展。”說起如今的教學方式,同德縣第二民族中學校長俄項充滿希望。

  “現在教室都是按照幼兒園的標准來布置,課程安排也是以實踐為主。前不久在縣幼兒園實習時,覺得自己進步很大。”海南州職業技術學校學前教育專業部的學生沙榮婷覺得自己跟理想又近了一步。

  ……

  一直以來,海南州始終把教育作為振興地區經濟、提高民族整體素質的全局性工程來抓,特別是黨的十八大以來,全州上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,始終堅持教育優先發展和“科教興州”戰略,全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞促進教育公平、提高教育質量這一主題,以辦好人民滿意的教育為目標,全州教育事業邁上了新台階。

  辦好每一所學校

  走進共和縣城北新區九年一貫制學校,寬敞明亮的教室、干淨整潔的宿舍、功能完善的活動場所……所到之處都能感受到一個新校園所散發的魅力。

  作為以普通教學和雙語教學為一體的公辦學校,這所九年一貫制學校不僅提升了共和縣的教育質量和教育水平,更重要的是進一步優化了恰卜恰鎮區學校布局,滿足了城北新區居民及周邊農牧民子女就近入學的需求,有力推進了共和縣教育均衡發展。

  “我們學校於2016年10月開工,總投資8173萬元,佔地面積50797.26平方米,總建筑面積19897.44平方米,能容納36個教學班1600余名學生就讀,2018年9月1日招生開學。在適應共和撤縣設市整體發展、滿足城北新區居民及周邊農牧民子女‘就近入學’的同時,有效解決縣城學校‘超大班額’問題,推進城鄉教育均衡發展。”學校校長多杰如是說。

  變化不僅僅發生在共和縣。

  為加快教育均衡發展,完善縣域教育體系,2018年9月1日,隨著總投資14045萬元的興海縣民族高級中學開學,興海縣正式告別了“無高中”時代。

  百年大計,教育為本。

  據統計,黨的十八大以來,海南州在全州中小學布局戰略調整的基礎上兼顧集中辦學和就近入學原則,通過實施“教育布局優化工程”,累計投資19.04億元,實施了一系列教育建設項目。

  “我們適量恢復建設了一批農牧區小學,進一步優化了學校布局,形成了以寄宿制為主要辦學形式,中學生向縣城集中、小學生向縣城和鄉鎮集中、部分村保留小學或教學點的辦學格局,實現了從農村牧區點多面廣的分散辦學向城鎮集中辦學的重大轉變,帶動和促進了城鎮人口的聚集,促進了城鄉教育一體化發展,在實踐中探索出了一條城鄉學生公平享受優質教育資源的新路子。”海南州教育局局長加泱曲杰介紹說。

  正如我們所了解到的那樣,興海縣的學前教育一直頗具特色。近年來,通過調研,興海縣教育局制定了《關於加快學前教育發展的實施意見》,出台了《興海縣學前教育三年行動計劃》《關於縣直部門“結對幫扶”村級幼兒園的實施意見》等,建立了學前教育聯席會議制度和專項督導評估制度。

  如今,興海縣幼兒園從原來的1所發展到目前的52所,在園幼兒達4256名。實現了學前教育機構城鄉全覆蓋,農牧區幼兒入園難問題得到基本解決。

  讓每一個孩子“有學上”“上好學”,不再是遙不可及的夢想。

  提升教學質量

相关文章